【記者葉鴻裕報導】水尾國小今(108)年暑假申請教育部夏日樂學計畫經費,暑假前兩週舉辦別開生面的夏日樂學生活營。利用多元創新教學與體驗活動,激發課後及假期自學意願,讓學生暑假學習不中斷,有個不一樣的夏天。
設計一系列課程,呼應從體驗引發興趣,從問題思考解決策略,從手作獲得樂趣,從挑戰達到自我突破的夏日樂學精神。自然領域的專家林胤志老師帶領暨大團隊,自然課開啟夏日樂學的序幕。簡單的實驗結合生活中常見元素,創造科學玩具,從身邊的動植物出發,設計獨一無二的作品,每堂課令人期待,開啟孩子不一樣的視野。
閱讀與寫作邀請兒童文學作家黃振裕老師,帶領孩子將腦海中的故事化做文字,透過觀察與遊戲學習表達、描述。學校老師願意推廣寫作是一件值得開心的事,從孩子的表現中發現了平日教育積累的能量。配合食農教育,學校帶領孩子前往吟詩綠曲農場下田體驗,製作百香果冰淇淋,前往阿嫁婆農場認識咖啡樹的種植與無毒農業。
剛榮獲安琪盃創意烘焙造型大賽冠軍,埔里鎮傑出烘焙師傅古仁政老師,8月前往大陸參加世界烘焙造型總決賽,帶領孩子創意造型鳳梨酥的課程。孩子們創意無限,作品都非常活潑可愛,他很榮幸能為埔里在地的學生盡一分心力。
攀樹是水尾國小校定課程,校園裡大樹林立是最好的學習場域與資源。邀請具有國際級教練資格(ISA認證攀樹師)的陳東榮教官,為孩子設計整天的樹攀課程。從攀樹爬樹讓孩子學習互助、團隊精神、學習信任與支援,如同樹木生長,遇到阻撓找到出路,天氣惡劣有養精蓄銳的法則。
水尾國小辦理夏日樂學的初衷,除了培養孩子自主學習的習慣之外,更希望透過課程書菽數樹四大主軸,帶領孩子感受並珍惜身邊的資源,無論是環境或人,最終成為知書達禮、樂學有愛的好兒童。
學校帶領孩子前往吟詩綠曲農場下田體驗