「一木十穗」木創深根 豐木薪生成果展 傳承豐原木創在地價值 
「一木十穗」木創深根 豐木薪生成果展 傳承豐原木創在地價值【記者張玉泰/台中報導】
在悠揚的國樂聲中，『「一木十穗」木創深根・豐木薪生成果展』熱鬧揭幕，此處起源於2014年，國立臺北科技大學校長姚立德、永豐餘集團總裁何壽川、立法委員江啟臣、台灣區玩具暨兒童用品工業公會理事長陳國棟，在因緣際會下共成促成了「豐園聚落北科大木藝文創中心」（以下簡稱豐園北科大木創中心）的設立。
十年過去，2024年，正值永豐餘100週年，木創中心成立十年，於這十年間，永豐餘持續支持木創中心發展，而木創中心也逐步朝著初始設立的目標前進。近年更參與「木創文化攪動深根計畫(Ⅰ)、(Ⅱ) 」教育部大學社會責任計畫長達五年。在今天木創中心將展開為期一個月的成果展（2024年8月16日-9月13日），將纍纍成果以木的六種可能性為主題進行呈現。
木創中心主任張若菡於致詞時感性表示，今天成果展不是木創中心的事情，而是今天在場這群人共同所謂大家呈現的，尤其是前輩們、校方、產業界、學生、立法院副院長江啟臣等，在前面打拚而有十年後的成果。她更引用了美國第二任總統亞當斯的名言分享，由於有前人的努力，後代才能各學科的基礎上學習繪畫、雕刻等藝術。而這就是木創中心能夠不斷延續的原因，希望學生們能夠持續在此富足的環境下學習成長。
本此的成果展，從傳統工業至工藝發展，由技能技術至知能文化，到科技技術與科學研究，不同世代、不同領域各自發揮所長，開展木的多樣性，將木創深根以期豐木薪生。展覽會將五年來木育計畫的發展，以木的六種可能性(工藝、工業、技能、知能、科學、科技)為主題進行呈現，藉由不同領域探索木的未來，期許能以六扇窗持續開展木育，深耕在地文化，打造跨領域多元木育環境，促進臺中在地木產業參與，擴大木創、木育與文化發展性。
台灣區玩具暨兒童用品工業公會理事長陳國棟特別提到，臺灣早期曾為家具外銷大國，與德、義並列世界前三，台中地區則是木工機重鎮，而90%的漆器更來自豐原。面對台灣傳統木工技藝逐漸衰微，國立臺北科技大學對重振木藝產業責無旁貸。十年前當時的立委江啟臣，居間協助北科大在豐原尋找合適的場所欲設立木工教室。永豐餘在獲悉此事後，允諾無償提供豐原紙廠的土地和廠房，並協助園區修繕和添購設備，因此有了豐園北科大木創中心的設立。如今能有此發展，他深深的感恩。
木創中心說，「木創文化攪動深根計畫(Ⅰ)、(Ⅱ) 」計畫於第一期（109-111年）執行過程間，透過一年樹穀計畫、十年樹木計畫、百年樹人計畫三大主軸，建立多點、帶狀、發散式的推動模式，串聯產業擴散文化，以突破同溫層，展開各式推廣課程，建置木育環境，推動永續木育校園；於第二期(112-113年)執行中，延續前計畫的三大主軸，展開跨代、跨域、跨界、與跨文化的四跨越模式進行創造合作，協同產學、基地、場域，讓新生代的跨域學子、在地木傳統產業與匠師，能有共同研發、執行量產開發的機會，使能傳承技術、觸發研發能量。
如今已有四所校園穩定沿用本計畫產出教案，持續於校園進行授課，同時也培訓多達29位木育種子教師，持續參與小學端木育課程推動、木育夏令營等課程。並持續與地方廠商合作推動量產與推廣課程，以豐園北科大木創中心為據點，借USR計畫之手連結在地，攪動木創產業文化。
今天的成果展開幕式還有園遊活動，除了有計畫端合作之夥伴展出單位成果，主軸為由參與計畫工作坊活動學生，利用合作廠商「玩偶的家」提供量產淘汰餘料所製作之商品與體驗活動，經學生重新思考利用價值，讓廢材轉化新生，建立永續木創循環。過去計畫已辦理過多次在地深根工作坊活動，與一般單日性質工作坊不同，藉由長時間蹲點於台中，深入當地文化與地方傳產木藝師交流，以及串聯不同學校、不同領域學生合作進行共創發揮，以跨代、跨域攪動木創文化，而此次以「發現解決問題實戰工作坊」為主題，一改過去給予學生目標進行設計發想，藉專業教師團隊提供問題工具，由學生自主探索、發現場域議題，實地訪查、訪談，在與地方深度交流後，設計出能解決議題的體驗活動或是商品企劃，於工作坊最後一日，配合計畫成果展進行實戰販售(非營利性質)，回饋給與地方民眾一同參與、體驗。
