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父母透過閱讀多陪伴讓孩子活出精采人生

2015-06-09

文教組
【記者廖泳銨 / 臺中市報導】臺灣八成孩子抱怨父母沒時間陪伴，二成學童認為家庭不幸福，甚至有小學生在參加美術比賽的時候，在她們作品上畫了一幅「全家福」圖案，其中「獨缺」爸爸未回家吃晚飯的失落感躍然紙上。
教育界學者臺南縣下營國小前校長許玉蘭應邀，針對當前親子教育普遍貧乏之弊病，提供建樹性有關孩子教養訣竅，主題內容極為精闢，博得與會重慶校長許玲玲、家長會長卓麗如、輔導主任李冠蓉、志工隊長鍾美珠、各處室主管及全體師生、出席家長、委員代表們均爆以熱烈掌聲喝采；這場103學年度親職教育講座，於暑假前夕6日晚上9時許，在該校視聽教室劃下輕鬆圓滿的句點。
養育孩子始自陪伴
工商業發達的E世代，父母親多忙碌於事業社交應酬，導致家庭「親子 (職)關係」淡化，小學童放學走出校門旋即轉入安親班續上輔導課，全天候逗留在外這樣一來，還談什麼親子關係? 教育界學者呼籲家長們，平常就必須多營造強化親子關係，再忙都得設法騰出時間陪伴孩子「閱讀」說故事，現在不做莫待老來徒抱憾而悔之遲矣，儘管穩定家庭經濟為首當其衝。
「讓孩子活出精采人生─談教養與閱讀」這主題讓參與座談講習會人士眼睛為之一亮。與會周姓家長坦然指出，工商社會大家都很忙，要騰出空檔時間陪伴孩子實在不容易，但經過這場座談會聽取教育專家這麼提醒，才發覺「伴讀」真的相當重要。
有路有撇步天無絕人路
打自母親懷胎開始人生第一階段，孕育十個月即揭開了生命成長的序幕，健康為先期考量，緊接著是教育成未來的定數。「有風就有雨、有路就有步(撇步)」許玉蘭為讓在座長輩們增深印象，特別用極其親切自然的母語引述說明「一枝草一點露」並且強調「天無絕人之路」。同時以四面景色不同照片為例，闡釋四季區別分明，唯一的路是不會改變的。
若要讓孩子潛能啟發力強大，許校長說，方法很簡單，只需每天陪伴學童讀一本書，說故事更棒。家長可藉由故事專題作媒介，從中找出值得推敲探討目標來，能任憑發揮書本中重要人物或動物角色，繞著話題將整天都聊不完。
如此，在家庭中自我打造一座五星級的「膝蓋」學校，也就是把小朋友抱坐雙膝找題材，畢竟，教養完全靠付出。尤其甚者，新世代教養孩子「夫妻共親子」不分彼此，愛的結晶乃是「共有」的責任與義務，誰都推諉不得。
要特別重視陪讀說故事，能激發孩童思考力、表達力，面對未來獨立人生，影響層面太深遠了，絕對不能藐視或有些許的輕估。值得推薦的一本書「永遠吃不飽的貓」，建議家長們到學校圖書館，或文化中心借閱，不必擔心書會讀過多。畢竟「書到用時方恨少」，自古以來始終如一，成為不變的定律。
陪讀關三機教養八寶盒
關鍵點在陪伴閱讀時應格遵「關三機」原則，即(一)手機 (二)電視機 (三)電話機，均得關掉暫停使用，避免分心責無旁貸。此外，教養孩子「八寶盒」包括：演活自己、堅持信念、陪養美德、發展興趣、擁有自信、充滿創意、樂觀思考、以及豐富童年等法寶，予以靈活運作，必定終身受用無窮，讓你取之不盡，用之不竭。
擔任台灣閱讀推廣協會理事的下營小學前校長許玉蘭，藉著「狗不理」圖案表達作總結論。她強調：「猴子接待狗朋友用【香蕉】請客」，
將不受歡迎，反而會倒盡對方胃口，千萬不能拿自己厭惡喜好作準繩，主觀性太強，結果適得其反。2015/06/09