中華婦幼化麗寶樂園為教室輔導新住民弱勢學童課業妙招 宏觀通達學英語 泰斗勵志重品格 【廖泳銨 】
重視品格教育養成列為優先考量，一場別開生面的課業輔導活動，規定小朋友必須先通過校方及主辦單位指定之「品格任務」，收集獲得校長及老師們合計16個認證，並且填滿9個獎勵事蹟，完成該項行為訓練與學習歷程紀錄 ，才夠資格參加戶外學習麗寶活動。
針對新住民偏鄉地區弱勢家庭學童的戶外英語輔導活動，社團法人中華民國婦幼協會及臺中市婦幼關懷成長協會等主辦單位，在宏泰人壽保險臺中分公司贊助下，與南投縣中寮鄉爽文國小師生，共60位小朋友訂11月15日週末，假臺中市后里區麗寶樂園，熱烈展開「宏」心降臨「泰」美麗之「學童英語品格實踐」課程，通過今年「希望工程」系列圓夢計畫。
該項活動以南投縣爽文國小列入教育優先區，為鼓勵學童寓教於樂配合情境教學方式，觸發小朋友們對英語學習環境產生興趣，除能化「遊樂園為教室」藉以舒緩生活壓力外，更可增進孩子們見聞，一圓偏壤學童集「歡樂、創意、學習」於一身的夢想成真。
想要歡度別緻的戶外教學活動，學童得先通過「九關卡」實踐規則考驗。這些任務項目包括：（1）我早上到學校有跟師長打招呼。（2）別人在說話時，我不會刻意的插嘴或打斷別人的話。（3）受到別人幫助後，我會誠心誠意地說出「謝謝。」（4）我不會谩罵他人，嘲笑別人的外貌或行為。(5)我會認真去聽別人說話，不會東張西望。(6)我會試著接納別人的意見，尊重他人的想法。(7)我能遵守班級的規定。(8)在借物品之前我會先詢問物主的意願。(9)當我需要別人的幫助時，我會先說「請」。乍看雖然淺顯簡單，但要求每位小朋友都能做得面面俱到，則須要一段時間策勵嘉勉以成。
教導孩子做人要懂得「感恩」，處事接物彬彬有禮，中華婦幼協會特別強調，若是為人「品格」差勁，即使學識再淵博，都不會受人器重尊崇。因此，協會在做課業輔導的同時，對品格教育之養成，也採雙管齊下教學，不分軒至。在整個訓練流程裏頭，分為「品格調查及觀察統計」、「行為改變學習訓練達成」、「校方及家長檢視」、及「戶外學習講勵」四個步驟逐項進行。
把「我是旅行家」列為活動全程重頭戲，也是英語實境成果總驗收，結合英語教學，讓學童們展現使用英語實際運用在日常生活當中。舉凡購買餐券、進行點餐、甚至用餐禮儀等實地體驗，全程都以英語表達，將平常課堂上所學習的，予以融會貫通應用，更是這趟「麗寶冒險」完成指定學習單的重要環節。
為加強社會倫理感恩之推展，婦幼協會還特地以創意融合此次學習成果，引導學童們胸懷感恩心，來撰寫製作感謝卡，分別贈與愛心志工和提供場地的麗寶樂園，以資留念，藉以表示回饋之誠意。＃
